白亦然故意幾次三番地提及留學事項,最大的目的是試探6震的服從度。
他想試試看,在這場心理博弈之中,性格偏執的6叔叔是否會一步步向他低頭。
難道他弱小就一定會輸嗎?
誰是狼誰是獵物,還不一定呢。
&1dquo;你總是這樣,答應過我的都不算數,我討厭6叔叔。”白亦然假裝生氣。
他把手裡的筷子&1dquo;啪”地一下放桌上,&1dquo;我吃飽了!”
拎起餐椅上的書包,白亦然頭也不回地出門,讓司機送他回學校。
一段不愉快的談話,6震沉下臉色,&1dquo;是我太過縱容他了,18歲的人還這麼沒規矩。”
周易寒忍住笑意,假惺惺地寬慰,&1dquo;6哥,你別多想。然然還是個小孩子,有點倔脾氣也正常,等下午開家長會的時候你哄哄他。”
6震無奈地嘆息一聲。
周易寒見縫插針,&1dquo;我早就說過了,然然是個有主見的孩子,你總這樣逼迫他,他心裡肯定是不舒服的。”
&1dquo;偶爾有些時候你也跟他低個頭吧。不然等哪天他受夠了你的管教,跟你產生了嫌隙,你可別後悔。”
站在周易寒的立場,白亦然跟他鬧彆扭,周易寒應該會落井下石拍手叫好才對。
周易寒的反應讓6震很納悶,但他依舊嘴硬,&1dquo;我哄他?”
&1dquo;呵,他心裡不舒服也得給我憋著。這些年如果沒有我,他能像現在這樣毫無後顧之憂,做自己喜歡的事情嗎?”
&1dquo;對待不聽話的孩子,就要嚴加管教才行!”6震絲毫不覺得自己有錯。
他反而認為是白亦然脾氣倔,故意在跟他鬧。
午後三點鐘,班主任劉老師在會議室短暫地開了個班會。
正中央大屏幕上播放著雜七雜八的招生信息,劉老師深情並茂介紹近十年來學校的升學率。
當然,開辦本次會議最重要的一點是給學校拉投資辦項目。
學生家長們各個都是商政界頗有名氣的人物,時間寶貴,又疼愛子女,揮一揮手豪擲千金。
6震和白亦然緊挨著坐在一起,散發出生人勿進的氣場。
他握住白亦然的小手放在自己膝蓋上輕輕摩擦,壓低嗓子,&1dquo;然然,還在生我氣?”
白亦然注視大屏幕,不動聲色地把手抽出來,從正襟危坐變成了環抱雙臂的姿勢。
直到會議結束,白亦然全程都沒有跟6震講一句話。
白亦然跟其他同學一塊走出會議室,6震和家長們被單獨留下來。劉老師向他們介紹學校後半年的規劃,打算建造一個的體育館。