爱上中文>退学了再回去尴尬吗 > 第30章 不愧是学霸一针见血啊（第3页）
第30章 不愧是学霸一针见血啊（第3页）
“不过李子浩好厉害啊，他居然提前预测了作文是环境治理。”
英语老师徐颖惊讶地抬头看了一眼李子浩，然后笑道：“是嘛？那挺厉害的。”
“你考得怎么样？”
那个女同学低头笑道：“不太行，而且理综这次好多不会的！”
“英语还行。”
徐颖笑道：“英语还行就行。”
“你们呢？”
“其他同学呢？”
“有没有觉得自已发挥的特别好的。”
“你们周六日是休息，我还要加班改卷子呢！”
徐颖站在台上，稍微等了一会，所有的同学都到齐了，只有王旭涛一个人请假回去的。
她笑道：“来，这周末就不给你们发英语试卷了。”
“然后通知一件事。”
“我不知道你们有没有听说啊。”
“一中要搞一个文学创作大赛。”
提到这话，哗啦一下子，班里有好多学生特意地回头看了一眼坐在后排的李子浩。
还议论纷纷起来。
徐颖拍了拍手笑道：“好好，安静一下，听我说。”
“我们学校，就不搞这个文学创作比赛了。”
“我们搞其他的。”
“还有最后一百多天就要高考了。”
“我们学校准备了一个学习小组，一个小组四个人，然后我们尽可能直接挑选，四个擅长科目不同的同学。”
“然后大家可以彼此帮助学习，把自已最擅长的教会其他同学。”
然而就在此时。
突然李子浩举起手来道：“老师，其实我有一个想法，学习小组这个方案其实很多学校也在实施。”
“但是要谈效果，可能不如人意。”
“为什么这样说，因为大家既然都是同一个班级，甚至同一个学校，水平差距就不会太大。”
“我打个比方，可能A同学数学120，B同学数学80，这样教出来虽然是有效果，但是你不能保证每个小组都有四十分以上的差距。”
“大多数人的差距，都是十分，例如说八十分的物理和九十分的这样。”
“而且大部分的学生，其实都是样样通，样样松，就是都会，但是都不拔尖。”
“这种组合在一起，也很难有效果。”
“我建议，把这个四人小组改一下，我们改成不定人数的小组，推行学生授课！”
“例如说，班级英语前三的，去教别人，然后数学前三的，也教别人，反正讲课的时候，不限制人数，想听就听，觉得对自已有用就听。”
“这样大家都可以发挥自已特长优势，在教别人的同时永固自已的知识，而有短板的同学，也可以挑选更加拔尖的小老师，而不是局限于自已小组里的老师。”
这话一出。
许多同学都纷纷点头。
“对，四人小组学习从小学就开始了，我们初中也有！”
“是啊。”
“我觉得没什么效果。”
“不愧是学霸，一针见血啊！”
“牛逼牛逼！”
一下子，所有人都起哄起来了，至少这个方案听起来，还真的不错。
李子浩其实就是故意的。
这次的四校联考让他突然灵感迸发，自已完全可以以“猜题”
大师的这样的名头，去提高同学们的高考成绩。
甚至在高考来临之前，一模，二模，三模，猜一次中一次，直接成为考神般的存在！
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