“对呀,不都这样”
“大家说过:历来如此就是正确的?都这样就是合适的吗”
“你到底想说什么”
“提前完成学时学分,完成理论课程,可以提前实习哦”
“那里听来的”
“什么听来的,我可是从校园网看到的”
“怎么我没看到”
“这是特例,不是每年都有的,达到要求然后去打申请,通过就可以进医院,临床哎,不比在这学校呆够五年好?早一点进医院,多接触实际应用,不就更好更快的习需有所长了”
“哎哟,真能这样的话,我觉着我在校四年就够了”
“吹牛皮吧你,我觉得我三年足以”
“三年,人生有多少个三年,我争取一下,两年后你就可以在医院见到我的身影”
“咳咳,保守了,我最迟明年今日”
“瞧一个个给能的,自建校起最早实习的是大四下半学期”
“记录的意义与魅力在于被刷新和打破”
“我要让这记录再无意义,因为后来者将注定望尘莫及”
……
“行了,说点实际的,看看怎么做能加快学习进度”
“对呀,天天坐那听着查漏补缺,不听个全,心里又不踏实,生怕学少了那个知识点”