“啊拉~~”
“你居然会讲日语?”
“而且说的很标准呀。”
“还行吧,我小学时在泰国读书,学校里有位老师就是你们国家的人,他教了我一些日语。而现在,我在你们国家也有一位朋友,我们经常书信交流。”
“哦,我想起来了,你是罗君吧,会很多门外语的天才。”
“原本我还不相信这里居然有人会多门语言。没想到还真有,你真是太厉害了,光年君。”
“两位先生谬赞了,有几门语言我只能听懂,不会写单词,算不得是什么天才。”
“听懂,就已经很了不起了。”
“是啊!”
“佐藤先生,远野先生,你们下课啦?怎么样,我这位学生厉害吧。”
“切~~”
“光年君本身就是一位天才,又不是你教的。”
接下来罗光年才知道,6政彦本在美国生活,曾在岛国留学,他得学院领导授意,向他留学时的几位老师出邀请,但是只有佐藤涉以及远野太郎两人愿意过来‘支教’。
随着罗光年做完第一份试卷,办公室6续有老师进来。
包括系主任唐新中。
几位金融系老师,在传阅罗光年做完的试卷,然后感觉有点凌乱,因为有些简单的题目,罗光年要么做错,要么直接空着,或者写上不会不懂等字眼。
而唐新中看过之后,却是忍不住点头道:“看来,罗光年同学确实有过目不忘的本领。”
几位老师感觉有点莫名其妙。
刘忠贤忍不住问道:“唐主任,此话何解?”
“钱文轩说,教导俄语时,罗光年同学一学就会。胡国荣也说过,罗光年同学校对译本时,是全本仔细阅读,而不是大致看一眼,加上精通多门外国语言。小小年纪有此成就,也只有过目不忘能够解释了。”
正在做题的罗光年微微一愣,他从来都没有这方面的想法,如今想来,自从中暑醒来之后,好像确实拥有了过目不忘的能力。
有点难得的,在众老师面前自夸一句道:“嘿嘿,此前还真未曾多想,如今想来,记性好像确实比较好。”
“新中君,我们两人可以联名,想推荐光年君去东京大学留学。”
“是啊,东京大学有多门外语可以学习,金融学的书籍也会更多。”
“我也希望学院里的学生能够走出国门,去了解外面的世界,只是目前社会环境还不明朗,贸然让罗光年同学出去,可能会影响到他将来的前途。罗光年同学现在也还年轻,过一两年再谈留学也不迟。”
“不是的,新中君,语言天赋跟别的能力不一样,它是会消失的。比如一些英美殖民地,有些孩童从小学习当地语言以及英语,长大以后就会两门语言,但是想学多一种外语,就很苦难了。”
“对呀,如果光年君不擅长日语,我们可以多留一些时间教他日语,现在光年君的日语说的非常出色,就应该尽早出国留学。哪怕你们仇恨我们的国家,也可以让光年君到英法两国留学呀。”