于是妈妈就嫌弃地摇头走开。
被用侮辱性语气叫“小猪”
是朱茗的第一个人生课题。但是当她从幼儿园回到自家花店,哭着说别的小朋友都不喜欢她时,妈妈却笑着告诉她,别人是因为喜欢她才叫她小朱的,是亲昵的叫法。
她也曾试着接受这个说法,毕竟这样才能让她心里好受一点。但是她对别人的谩骂欣然接受,别人却更拿她当傻子,就这样形成了恶性循环。
好在这样的恶意总是只存在于很小的时候。随着年龄上涨,终于没人会无聊到拿姓氏开玩笑,这时美貌开始发挥作用。
小学高年级时朱茗开始被喜欢,被表白,被送礼物。妈妈教导她不喜欢的人送的礼物不能收,于是她把收到的钢笔、发夹一一还了回去。
初中亦是如此,以至于在绯闻满天飞的情况下,老师多方探查仍未找到任何她早恋的证据。
高中学了艺术,身边多了不少黄毛,其中一个一整月没吃早饭,把省下来的钱用来给她买生日礼物。
那一天她坐在花店里久久地看着收到的精致八音盒,问了妈妈一句:“那喜欢的人送的礼物要怎么处理呢?”
那一刻妈妈似乎确定了,自己的女儿并不是长得蠢,她是真蠢。
朱茗确实不算聪明。
小时候总把心思放在人际关系上,为交朋友殚精竭虑,以至于上课时都没怎么听。后来人际关系好起来,脑子里又总有根弦没搭上,学什么都很慢。
爸妈曾着急地给她请了一对一老师,但是在听课时她总是更多地把注意力放在老师的语气和表情上,但凡老师的语气稍微着急一点,她想的就是——救命,怎么样才能装作听懂了,怎么回答才能不惹老师生气。
于是家教老师给爸妈的答复总是——“基础太薄弱,现在补已经来不及了,建议不要走文化路线”
。
爸妈彻夜难眠,但朱茗挺高兴的。比起做题,还是画画有意思多了。
不知道是不是因为在花店长大的缘故,她从小对颜色敏感,在看妈妈扎花的过程中,又有一些对“美”
的最基本的熏陶。尤其是妈妈在写卡片时那一手流畅的艺术字,真是让她学了个十成十,从小学起班里的黑板报就离不开她。
记得有一回一个美术老师路过,看她踩着凳子画画,就探头问她学多久了。
朱茗抠着手指唯唯诺诺:“没学过。”
“没学过画成这样?你家是不是有人搞艺术?”
这是很让朱茗骄傲的事:“我妈妈是开花店的!”
老师顿了顿,抬头看着板报,摇头叹了声气:“唉,一两遗传胜过一吨教育。”
是的,朱茗一直以妈妈为荣。
白手起家把一家店盘活,对任何人来说都不是易事,但“茗品花行”
现今已经是a市的老牌花店,订单络绎不绝。
妈妈待客热情洋溢,总能让人觉得十分亲切,但遇上麻烦客人时,却也从来不怕起冲突。
这天朱茗一踏进花店就心道不好,因为有位客人上门取花,正对妈妈包好的花挑三拣四,嫌这个蔫了那个黄了的。
妈妈已经开始撇嘴:“老板啊,你说一大早来取花,我是一到店就给你包的最新鲜的,这到下午了你才来,效果肯定是比早上拿差点。要不你跟我说哪朵不行,我给你换一朵。”