对种种赞毁,胡立心知肚明,却全不放在心上。事前三缄其口,事后大放厥词,这样的人难道少吗?他没时间理会,就算有,他也不会把时间浪费在这样的人身上。
他有更重要的事情需要考虑。
---虽然学校迫于压力,给了一个月的缓冲时间,但这点时间不过转瞬即逝。一个月后,同学们还是会面临训练的痛苦。虽然这是必经的历程,但有没有什么方法或经验,来切实帮助同学缩短训练进程呢?
“老师,我先走了。”
教师办公室里,谌定向班主任李老师告辞。
李老师拍着他的肩膀,说了声好,“刚刚说的事,你认真考虑考虑,尽快给我答复。”
“好。”
走出办公室,谌定一眼看到了走廊外的天空。半空中,桔黄的晚霞淡而匀,如抛出的水袖。站在这个楼层之上,可以看到远处的中心区,那里灯火如星,车水马龙。
他眺望着,然后一步一步走下了楼梯。
下了几层楼,在教室所在的楼道口,胡立听到他的脚步声,从栏杆前转身看了过来。
“等你很久了,走吧。”
“老师找你做什么?”
胡立问。
这天下午课上到一半,谌定就被老师喊了出去,直到下课也没有回来。
谌定没有说话,他一贯缄默。胡立早已习惯他的寡言,倒不觉得他有什么遮掩不愿多谈的意思。他想到自己刚刚琢磨了半天的事,正要开口,忽然听谌定说:“老师建议我跳级。”
胡立一愣:“为什么?”
随即又反应过来,“我知道了。也对,你已经完成了基础训练,确实没必要再原地踏步,浪费时间。”
又问:“确定时间了吗?流程什么时候走完?”
“我拒绝了。”
谌定说。
“为什么?”
胡立惊讶了。
谌定没有说话。走出教学楼的一刻,他抬头看了看天空。这样的天空和他们的家乡不同,丙辰二号星是一颗地上居住星,甚至有一颗自然恒星,可那里的天色永远是昏黄的,仿佛整个星球是一块巨大而干燥的沙漠。
“我想,按部就班的读下去。”
老师的建议当然是好的,可以让他在最短时间内到达目标点。可他并没有那么着急,他不急着折迭时间,不急着用别人走一步的时间来走两步,更不急着一定要走那条最短的路去攀上那座高峰。他只想一步一步的,和同学们一起,穿林过叶,绕山而行。