其他人则会附和着说:“对对对,我也是!”
然而事实上,“长久的坚持学”
与“仅仅只是学过”
,又是两码事了。
落在他们身上那些光彩又耀眼的嘉奖与讨好,与他们学了多少才艺无关。
可是纪清竹是属于前者的。
钢琴十级,从小学芭蕾。
靠才艺拿过的奖也只多不少。
时越某次路过体艺馆时,偶然看见过一次跳芭蕾的纪清竹。
脚背绷直,双肩舒展。手臂向上伸展时,身后凸起的蝴蝶谷好似一对小翅膀。
这大概就是芭蕾女孩独有的优雅体态。
她的确主动报名了元旦晚会表演。
所有人都猜测她大概会弹琴或者跳舞,但都不是。
她选了吉他弹唱。
弹吉他这件事,是顾煜教会她的。
顾煜的社交账号曾经发布过一段她弹他唱的视频。
配文是:【纪大小姐的吉他初体验。】
他们之间两小无猜的亲密感,是任何人都比不上的。
周围的同学们都在说,纪清竹与顾煜,站在一起,就会让人觉得很般配。
同样的热烈,同样的自信,也同样恣肆洒脱。
像来去自由的云,像原野不羁的风。
两个来自同一世界且步调一致的人才不会走散。
这大概就是他们从未走散的原因。
高三的学生因为要备战高考,是不用分心准备元旦晚会的。基本就是走个过场,去观看一下学弟学妹们的节目。
时越心里其实是期待的。
然而当班主任站在讲台,用不容置疑的口吻通知他们今年高三连看表演的机会都没有时,班里成了闹哄哄的一团。
“凭什么啊!我们为什么不能看!”
“这不是区别对待吗!说好的开放式自由教育呢,不公平!”
。。。。。。
班主任是一位数学老师,理性又一丝不苟的性格,气场强大。
她出声制止此刻混乱的氛围。
“别吵了,这是学校领导的决定,你们在我面前嚎没用,我就是传达校领导的通知而已。”
话音落,正在走廊处巡查的副校长走进了教室内。
班主任:“。。。。。。”
副校长壮硕的身躯往讲台那儿一站,压迫感十足。
他顺着班主任刚才的话往下接:“你们有意见是吧?来来,有意见和我说。”
班内突然一片鸦雀无声。
须臾,一道男声打破了片刻的宁静。
——“老师,您没资格剥夺我们参加元旦晚会的权利。”