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15 怎么办（第1页）
“所以你现在是法学院的老师？上什么课呀？”
秦越实在是惊讶又好奇，主动开口询问。
“嗯，目前负责社会政策这门课，然后带近几年新开的几个专业。”
何许想了想，目前的趋势是专业设立越来越细化，前几年学院相继增设了社会保障、社会学（女性学），加上今年新开的社会政策专业，倒是都有安排给她。
这几个专业还在展中，一个年级的人不多，都是小班级。
她毕业那年增设的社会保障专业，第一届，也就是23级，设了两个小班、一共只有43个学生，女性学是1个班、3o人。
24级的学生倒是多了些，两个新专业一共5个班、13o人，所以24级统一是由一位老师负责的。
今年的25级录取人数也很多，整个法学院新老专业加起来有八百多人。
原本是将25届的社会保障、女性学、社会政策三个专业都分给张弘老师负责的，这样一来她手里就7个班了，成为全学院带班最多的老师。
以她的话说就是——“班主任工作压力剧增”
。
23级社会保障和女性学的带班老师9月底就要借调去外校挂职，刚好何许来接手她的3个班。
按理来说一个老师主要负责一个年级的学生就好了，不过考虑到专业对口及带班人数，最后，何许分配到的班级——涉及23、25两个年级，包含社会保障、女性学、社会政策三个专业，一共5个班12o人。
这下，她成了全院带班最复杂的老师了。
对此，何许只能无奈摊手——谁叫她以前总写女性社会保障的论文然后研究生又专的社会政策呢……
这边何许在想自己带班情况的复杂，那边秦越因为她的话也不由得陷入了沉思——
近几年新开的几个专业？
秦越愣了一下，新开的专业——社会保障、女性学、社会政策，他自己就是学院社会保障的第一届学生……
何许……她不会变成他的老师了吧？
作为班委，他的信息获取还是挺及时的，想着之前听说的带班老师要借调的消息，他还是问出了口：“你是带哪几个班呢，方便说吗？说不定我们都成你的学生啦！”
秦越话虽是这么说，但心里免不了有些忐忑，连他自己也不知道为什么。
“目前通知是带23级的社会保障和女性学，加上25级新入学的社会政策专业。”
何许也没隐瞒，学院那么多专业，应该不会那么巧吧？
“23级？”
秦越下意识反问了一下，带着不可置信。
“是的，刚好接刘老师的班。”
何许肯定到。
秦越：……
虽然何许说之前他多少也猜到点，但是真的确定了还是……
秦越无可避免的感到难过和失落，再遇见何许的惊喜一瞬间褪了个干净，他……
他现在……现在该怎么办？
虽然第一次遇见那天没加联系方式，但他一直没能忘记何许。
一开始，秦越的确是偶然碰到何许、出于好心帮助她，但后来，邀请她加入自己的小队伍一起爬山、刻意爬快些拉开和齐宣他们的距离、以及在山顶的时候……
秦越知道，自己那时候绝对不只是出于好心。
其实何许在山脚捡到齐宣的挂件、跟他们打招呼的时候，并不是他们第一次见面。
早在游客集散中心的时候，他们就遇到了，那时排队检票的何许就在他后面不远，s型的通道恰好使何许站在他的左手边。
他一眼就在人群中看到何许。
秦越最初是好奇——好奇怎么有女孩子一个人来爬山，还是夜爬？后来，他不自觉地注意她、观察她……
见色起意？一见钟情？
秦越当时没来得及确定，他只是下意识地——
下意识地抓住一切机会增进同何许的接触，互相搀扶着爬山、黑暗里紧挨着取暖，甚至……
握住她手的那一刻，他也大脑宕机了，一边觉得冒犯一边却又舍不得松开，即使手已经紧张得颤，也强装镇定地告诉她：“你的手太冷了”
“手套好像不管用”
。
既是告诉何许，也是告诉他自己，似乎这样就能掩盖他轰隆隆的心跳声。
