他们向方并蒂他们介绍着他们原来并不了解的皮影文化。
学生们乖巧的坐着听着老师们的讲解。
一个皮材料,几根绳子,两根棍子就可以刻画出一个生动的人物,这样的艺术文化,值得被更多的人了解,传承。
兴许是看都是他们说,同学们提不起兴趣,皮影老师们提议,“有同学有什么想问的吗?”
?
这个班的学生比方并蒂以前待的所有班级都要积极主动。
每次有老师提问时,总是有很多人自告奋勇的起身。
有人问老师,为什么会去做非物质文化遗产的传承人?
在现在这个时代,了解和愿意去欣赏皮影戏的人,是少之又少。
对自己未来完全没规划的方并蒂十分认真的望着老师。
想听听这些所谓过来人的经验。
当听到老师们都是传承父辈的时候,方并蒂眼里更迷茫了。
她接不了任何人的班,也对任何事情都不敢兴趣。
她甚至连喜欢是什么,都不太清楚。
从小到大,她想做的只有一件事,不可以让那对母女幸福。
除此之外,好像她的人生就没有什么想要做的了。
聊起了未来规划,老师们突然就像来了兴致。
走近了同学们的他们把学生们一个一个的喊了起来。
和同学们探讨未来的规划,问他们,对皮影文化,又什么认知了解。
在方并蒂脑袋放空的这段时间里,老师们已经问完了前面所有的同学,走到了方并蒂他们这桌。
被点名起来的方并蒂脑袋空白,与老师那期盼的目光对视着,想起不知道哪天和孟莲躺在床上,对方所说的理想,方并蒂一个字都没带改的没感情复述。
“我喜欢文学,想从事文学类的工作,如果能是大学汉语言老师,那是最好的,即可以每天与自己喜欢的文字打交道,还可以教书育人”
。
背诵完的方并蒂心虚坐下,旁边的江霁裴为她竖起了大拇指,更心虚了的方并蒂面无表情的略过了对方的夸奖。
下一个起来面对老师们的是齐子黎。
当听到对方现在正在同时休历史学和金融学两个本科双学位时,方并蒂没控制住的表情错愕。
如果那些第一批被刷下来的学长学姐们知道,齐子黎只是为了江霁裴才来选修历史学,以后是回家主干金融那块,那些人应该会气的不轻吧。
还处在齐子黎居然也是个学霸这个震惊消息中的方并蒂被手中手机传来的振动转移了注意力。
听着齐子黎那结尾式发言的方并蒂低下头划开了手机屏幕。
点开发来消息的江霁裴头像,对方发的完整内容才映入方并蒂眼中。
“学姐,等会也要像认真听齐子黎发言那样听我发言,我们的理想,特别像”
。
看完江霁裴所发的消息,没想到对方的理想居然也是当一名老师的方并蒂心里有了困惑。