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4 真诚友善千里君（第5页）

“上次和白鸟泽的比赛，我说要打败他，牛若就是这么和我说的。”

千里开心于能看到及川暴躁的样子，虽然他大概能理解及川暴躁的原因，“牛若真的挺气人的，他很耿直，加油两个字太朴实了。”

“你能理解还说！你是变态吗？”

“说不定是哦。”

大家聆听完小武老师的教诲纷纷开始收拾东西，竹野千里心情颇好地走向洗手间，洗手间里面有说话声，幸好他在拐角处停下了脚步。

洗手间真是个事件触发的地点啊。

千里伫立在原地，没想听谈话的内容可里面的人几乎是喊出来的。

“不许向我道歉！我也不会向你道歉！”

“你在我心中，今后也仍旧是那个自以为是的独裁者，是我最想击败的对手！”

影山的声音没有被掩盖在喊声之下，他简单郑重地回了个：“噢。”

竹野千里想起了捡到影山飞雄的那天，捡字其实不大正确，他只是恰巧在那天和影山相遇，而那天的影山像只小动物。

当时临近春假，春假要回东京的千里连续高兴了快一个星期。放学路上，万事万物都变得美丽无比，夕阳映入他的眼底，河流闪烁着金色的光芒，走在河堤上的他燃起了近距离欣赏的冲动，快步走下台阶却一眼看到怔怔望着前方的人，那个人穿着蓝色的校服，手中还抱着个排球，像只孤单的小动物。

国中生吗？千里没有看太久，继续往下走去，两秒后他大步流星跨了上来。

“你需要帮……”

竹野千里没有把话说完，眼前的人抬头看向他，眼睛里的情绪表明了应该不是他想的那种情况，他问出来反而奇怪。

好干净的蓝眼睛，四目相对，千里眨眨眼笑着说道：“你想一起打排球吗？”

影山做出反应的速度很慢，过了很久才点点头，他们就近在附近的草地上练习起来。

“你打的什么位置？”

“二传手。”

“可以帮我托球吗？”

千里的语气十分友好，“或者你有什么想练习的吗？我都可以。”

影山看了他一会语气很犹豫：“托球和发球。”

他们用了几球来确认高度，等到差不多了解，影山冲千里比出可以的手势，千里点了点头，开始助跑起跳。

好顺手，千里扣出却觉得哪儿怪怪的。

“有需要调整的地方吗？”

千里看着影山受惊的眼神控制住自己摇头说没有的冲动，直接说出来才是对二传手的尊重。

“你可以按照你的想法来，我们放手去打试试。”

千里指着影山又指向自己，“说不定这是我们最后一次配合，来点刺激地尝试也不错。你有想法可以和我说，队友之间需要诚实交流。”

“可惜人类之间有心之壁，如若补完每个人都能理解对方就好了……不过也不太好，我总觉得补完也不一定能互相理解。人很难理解另一个人。”

千里的碎碎念总是附着在一长段话后，他的思维有时太跳跃了。

“好。”

影山很坚定地答应下来，千里确认好他的状态走回自己的位置。新尝试总是很难适应，前四球全部落空，影山看向他，他们对视然后同时点了点头。

第五球，千里的助跑速度比前四球更快一些，足够的助跑才能跳出足够的高度，前几球他一直还差一点点，空中的一点却好高好高。

这次他碰到了！球砸在地上发出“砰”

的一声。

速度好棒！

“托球很厉害！”

千里伸出手，影山满脸兴奋却对他的动作很不解，这个时候身为高中的学长，千里十分自然地拉起国中生的手，来了个击掌。

“我们继续吧。”

千里没想到继续两个字能让影山开心到训练结束，他们俩一直练到月亮居中才休息，坐在台阶上一起感受有些凉的晚风。

千里坐在台阶上，脑子里冒出的第一个想法是国中生的发球快成形了，第二个想法是他怎么休息时间想这些。

“学长……”

影山手中依然紧紧抱着排球，“假如学长队伍里的二传手抛出的球，没有任何人去接该怎么办？”

啊……他大概知道了。

千里托住下巴非常认真的思考，“无论如何都不能放弃接球吧。无论是练习赛还是正式比赛，无论是怎样的情况，排球永远是项不能让球落地的运动。”

“交流其实很重要，哪怕十分坦诚地去交流，词不达意的情况也很多，放弃交流是最坏的选择。对于排球，我觉得一切都是相互的，谁都没有错，却也在某一刻放任其滋长。”

“青春期的交流总是很难，人会变得拧巴叛逆，这个时候就需要成熟的人出场啦。”

影山过了很久都没有反应，千里没有催促他，耐心地等待着。

“学长，谢谢你，我明白了。”

影山的声音很诚恳，千里朝好好小孩笑了笑，站起身准备向影山告别。