学生们拿出光板做笔记。
“奥罗拉学院开启机甲对战课后,会赠送每位同学一台a级机甲,流程如下。”
姬夏侧身,展示屏幕上的课件。
流程很简单。
班长登记信息,包括学生资料和期许机甲。审核。这周日之前到指定地点领取,或填写地址,学校安排寄送,只不过需要学生出运费。
“期中期末考试都是机甲实战,六人一小队,在预赛中组成的队伍有效,另组的队伍在过审后也有效。”
姬夏说,“考试地点在奥罗拉学院伊丽莎白校区。具体规则当天出。”
实战。
束夕影很期待。
“最后是期末成绩组成。平时分加期中成绩和期末成绩,比例为三三四。还有其他问题吗?”
没人说话。
“好的,那么开始上课。”
姬夏改变课件。
理论课和实践课是轮流上的,这周上理论课,下周就是实践课。
姬夏的课不比想象中的晦涩难懂,相反,她条理清晰地讲出知识点,将复杂的内容简单化,由浅入深,循循善诱,仿佛在学生和知识库之间架上一座桥梁。
学生们陆续松了口气。
不愧是指挥系的大佬啊,他们感觉自己的大脑都升华了。
“……以上就是机甲动力系统的重点事项,希望大家在战斗时多多关注这点。”
姬夏看了眼时间,“十分钟的提问时间,大家有什么想问的吗?”
同学们低下头,假装认真翻阅笔记。
束夕影举手。
“请问。”
束夕影思考要不要站起来。
上一周她提问,
第1节课的老师严肃地让她起立,第二节课的老师又笑眯眯地说坐下,不用那么紧张。
姬夏见束夕影坐直身子又弯下腰,不由笑道:“不用起来,直接问。”
束夕影感动。
姬夏老师真好啊。
“重型机甲能变形,防爆怎么做比较好?”
束夕影问。
重型机甲能源充足却不甚灵活,一旦遇到针对性的火力压制,很容易被引燃能源库,属于是想扛扛不住,想跑跑不掉。
有些虫群会喷火,专克重型机甲。
后来,设计师们在重型机甲的动力系统中增加防爆装置,大大降低了这方面的危害。
重型机甲比较笨重,防爆装置也简单,但某些情况除外。
比如束夕影的喧星。
喧星最大的特点就是变形多,甚至比大部分轻型机甲还多,这种情况,防爆装置根本跟不上它的变形节奏。
姬夏微微诧异,不过很快就有了猜测,只说:“课后来找我。”
束夕影:“哦。”
“其他同学还有问题吗?”
姬夏环视教室。
迭戈也问了几个问题,姬夏一一解答,哪怕对方语气不好,带着点咄咄逼人的意味,她也很有耐心。