“好的。”
两人皆点头。
“他是夏张斯,据我所知,他的家庭应该还算和睦,突然去世估计对他打击不小。你们稍稍看着点,一旦有出现什么问题,马上汇报给我,或者汇报给学校的心理老师。”
“好的。”
“他平时有什么要好的朋友吗?”
班主任又问。
“好像没有吧?”
“印象中,他好像都是一个人玩。”
两人得出一样的结论。
“为什么?”
班主任下意识问,“难道就因为他长的丑吗?”
“可能性格孤僻吧?”
“好吧,总之你们注意一点,说话一定要委婉,要高情商,知道吗?”
班主任教导道。
副班长想了想,还是问:“老师,我想问他们的死因是?”
“车祸。”
副班长紧缩眉头:“那是……意外吗?”
“那当然是意外啦,还能是啥?”
班主任理所当然的回答,“你电视剧不要看太多了。”
“好,好吧。”
副班长依然紧缩眉头,显然他脑子里已经在推演什么凶杀案了,只是不想在嘴上争辩。
班主任也看得出来,当即提醒班长:“我们的副班长脑子有时候会抽住,你得看着点。这事情不是开玩笑的,这年头有些学生心理脆弱的很,弄不好真的会出问题的。你们两个的成绩是很好,但办事的能力也很重要,知道吗?”
“是,老师。”
班长难得认真回答。
班主任不由好奇,她还是第一次见到这么认真的班长,想了想不由多问一句:“你有什么计划吗?或者你打算怎么说?你先说给我听听。”
班长沉思片刻,然后自信抬头:“先,我们应当保证他的生命安全。先要想办法收走他手里的尖锐物品,仅留下最低限度的笔等文具。不论上课还是下课,应想办法让他尽可能远离走廊和窗户,副班长带几个男生长时间若即若离的跟着。而且副班长身上应该常备麻绳一捆,一旦他有跳楼或者自残迹象,马上要扑上去捆起来。”
副班长点头同意:“我去找体育老师要跳绳的绳子。”
“但他是走读生,不在校期间我们就没办法了。要么找个什么借口把他强制留在学校?就说是校长命令。要么,副班长找个借口住到他家里去,比如半夜吃烧烤错过了寝室关门时间之类,他家还蛮大的。”
班长接着说。