在实验室偶遇严伟后的两天,又在教室的后排遇到了严伟。
严伟在上课铃声刚想起的时候,走到了我左手边的座位坐下,说道:“苏可欣,真巧,又遇到了”
。
我看着严伟问道:“你喜欢坐后排吗?”
。
严伟说:“不是,是因为来得晚,只能坐后排”
。
我说:“哦,我今天也是来晚了,前排没有位置”
。
早上的俩节课,我们都坐在一起,下课的时候,我俩都会起身去同寝室的室友那儿聊聊天,上课的时候又回到自己的座位。
第三节课上到一半的时候,严伟拿出了一个长方形的灰色的电子设备,打开以后,我看见严伟像是在查询什么?
我没问,只看见严伟查询完毕以后,又接着听课,下课的时候,严伟没有起身去找室友,而是打开他的电子设备,在玩游戏。
我看了看,我问严伟:“是游戏机吗?”
。
严伟说:“不是,是文曲星”
。
“什么?”
我没听清楚,在那个电子设备匮乏的年代,没有手机,也接触不到互联网的时代,我并不认识文曲星。
“文曲星,它是电子词典,也可以玩游戏”
严伟说道。
文曲星电子词典是在上世纪90年的电子产品,有人说,它是青春的“烙印”
。
文曲星电子词典除了基本的词汇查询功能外,还提供了发音、例句、词组搭配等多种功能。这些功能有助于学生更全面地理解词汇的用法,提高语言学习的效率。
文曲星电子词典以其便携性、实用性和易用性赢得了广大用户的喜爱,特别是在学生群体中有着广泛的应用。
但并不是每个学生都有文曲星,来自小城市的学生就没有见过,我就从来没有见过。严伟是省城的孩子,他和他的很多同学都有。
严伟给我演示文曲星查询单词的方法,不认识的单词还能听单词的发音,这让我很好奇,心里想着,“如果高中那会,查询单词也能用文曲星该多好?”
。
严伟演示完毕,便说道:“你试试”
。
此时正好是上英语选修课,课本里不懂的单词太多,原本根本没有想过要搞懂任何一篇课文,用了文曲星,很容易就读懂了一篇课文。
无论是考试的阅读题也好,课文也好,基本上是从来没有读明白过,查询纸质版的英语词典太过麻烦,用文曲星轻轻松松就读懂一篇文章。
严伟见我对文曲星很好奇的样子,便说道:“借你”
。
“嗯?借我?”