第九百四十八节
汉阳王
汉阳城下出少年,
济贫施教光明轩。
他日君临为圣主,
定是流芳越千年。
赏析:“汉阳城下出少年”
,诗句开篇点明了地点和人物主体。汉阳城,这一古老的地域承载着丰富的历史与文化底蕴,在这里诞生的少年,自带着一种地缘所赋予的独特气质和使命。“出少年”
三个字简洁有力,让我们对这位少年充满了好奇与期待,仿佛他是从历史的长河中脱颖而出的一颗璀璨新星。
“济贫施教光明轩”
,此句进一步描述了少年的行为和品质。“济贫”
展现了少年的善良和慈悲之心,他关注社会底层的贫困人群,愿意伸出援手去帮助他们改善生活。这种扶危济困的精神体现了他高尚的道德情操和社会责任感。“施教”
则表明少年重视教育和知识的传播,他不仅自己追求进步,还致力于帮助他人获得知识和技能,为社会培养更多有才能的人。
“他日君临为圣主”
,这是一种对少年未来的大胆预测和美好期许。“他日”
给人以时间的跨度和想象的空间,暗示着少年有着巨大的展潜力和光明的未来。“君临”
则展现了一种统治和领导的姿态,仿佛少年日后将会登上高位,拥有至高无上的权力和地位。而“为圣主”
更是将少年的地位提升到了神圣的高度,认为他将会成为一位英明、仁慈、受人敬仰的君主。
“定是流芳越千年”
,这是对少年未来成就的一种坚定信念和断言。“定是”
二字表达了不容置疑的肯定,显示出对少年的绝对信心。“流芳”
意味着他的名声和事迹将会流传千古,被后人铭记和传颂。“越千年”
则强调了其影响力的持久性和深远性,即使经过漫长的岁月,少年的功绩依然会被人们铭记和敬仰。
从整诗来看,它充满了对少年的赞美、期望和信心。通过简洁而有力的语言,生动地描绘了少年的出身、品德、未来和影响力。这诗既有对现实的描写,又有对未来的想象,体现了诗人对少年的深刻洞察和美好祝愿。
第九百四十九节
他乡念佳人
相思漫漫寄长云,
幽蝶缓缓落娇身。
清风同往花前路,
明月时时乱我心。
赏析:这诗宛如一幅精美的画卷,徐徐展开,将读者带入一个充满诗意与情感的世界。
“相思漫漫寄长云”
,开篇便奠定了整诗浓郁的相思之情基调。“相思漫漫”
,以一种形象而生动的方式表达出相思的无尽与绵延。那相思之情仿佛如漫漫的潮水,无休无止,无穷无尽。而“寄长云”
则富有想象力地将相思寄托于高远的长云之上,长云在天空中飘荡,象征着相思的悠远与难以捉摸。这一句通过简洁而有力的语言,让读者深切地感受到诗人心中那深沉而强烈的相思之苦。