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第4章（第2页）

语文…的话…嗯…及格应该没问题吧。

余多望着外面初春的景象，校园里众多的绿化已经都有了些许绿色的生机～～

生机！小树叶们每年都有新生，真的很好。

随着这一感慨在脑中浮现，余多感觉到自己的心中有暖暖的的东西出现，这种情绪的波动，对於余多来说是非常的陌生的。

余多对於外界的感知，和情感的接受与表达都是很难的。

李静静站在讲台上，望着下边的自己带的学生们，每个人的书桌上都堆着厚厚的书，像是一个个小城堡。

作为全国最好的「大学」，最好的A＋预备班，这里的每一个人都是佼佼者，李静静骄傲的望着一个个奋笔疾书的小黑脑瓜。欣慰的笑着。

位於教室的角落里奇特的风景就是，这个坐的笔直，笔直，白白净净的小脸一直望着窗外发呆的男孩。

这个一天到晚谁都不知道他在想什麽的男孩。

正当李静静要移开视线的时候，她突然愣住，脸上出现了惊讶的表情。

他看到在自己的面前从来没有展露过笑容的天才少年，脸上慢慢的浮现出了一抹淡淡的笑容。

这样的笑容，出现在那麽漂亮的一张脸上，真的是可以说是「惊艳！」

李静静不禁朝着余多看向的地方看去，那边只有窗外带着嫩芽的树木。

还有玻璃窗倒映着的做着卷纸的贺图南。

第4章重生回大学之：开窍

有些人的脑回路天生就是异於常人的，正常的人，无法理解这些人脑子里的想法。

很多这样的人要麽是傻的，要麽是天才。

但是也有两者兼备的。

比如我们的余多，这个在生活上在人际交往上的小傻瓜，小社恐，小自闭症。

在数学上却是一个名副其实的天才。别人冥思苦想也不得其解的题，余多可以在脑海中迅速的演示模拟，然後给出不少於三种的做法。

这个在只适合思考数学问题的脑子，在重活一回之後，突然就开始对於别的事情，有点开窍了，有思考能力了。

对於感情的接受能力好像也在重启中，比如对於李静静老师的感激，对於他「大学」班级里对自己包容和照顾的同学的感激，都是他以前没有感受，也不会去思考的。

至於上一辈子，唯一能牵动他情绪的人，现在，他感觉，他更想要感受更多了。

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悠扬的钢琴曲铃声打断了余多的思绪。

教室里顿时响起了放松的伸懒腰的声音，和快速收笔的声音。

上午最後一节课，这些正值年轻的大学生，早已经饿的饥肠辘辘了。