站在他的角度,从业这么多年,对于高三有自己的理解。
虽然都说高三是冲刺阶段,非常重要。
但实际情况,很少有人能真正做到冲刺。
大多数人都是原地踏步,少部分人获得难能可贵的小幅提升,极个别会有罕见的大幅跨越。
像常乐这样就属于最后者。
短短2个多月,分数拔高一大截,排名上升一个区段,极为罕见。
而且,从目前努力程度、上升趋势来看,冲刺似乎还没有到尽头。
只要数学能迎头赶上,班上又要多一个985选手。
985意味着什么?
对于学生来说,未来难以判定,但是披着985的外衣可以有更多选择。
对于老师来说,985意味着有实实在在的奖补,犒劳一年的辛苦。
袁伟建想让常乐在年级组大会上做一做典型言,传授一下冲刺经验。
常乐两世为学生,何曾受过此等优待、此种殊荣?
所以他高兴且十分感动的拒绝了。
人前显圣,必然伴随着腹诽和攻讦,少做为妙。
教室里,课间时。
“常乐,这道题为什么选b?”
袁家诚现在已经开始向常乐求教。
求教的主要还是英语。
在他的眼里,在英语科目上,常乐简直天赋异禀,不仅听得懂、写得对,说得也特么特专业。
毕竟常乐前世的工作性质对英语有大需求,加上6级词汇量,基础比较扎实。
“因为本来就是b啊。”
“……”
“你看,hoeveryou1ike相当于inhateverayyou1ike,就是随便的意思,翻过来就是你爱咋咋地。我就是用语境去理解的,而不是什么语法。懂了吗?”
“哦,是这个意思啊。”
袁家诚点点头
“常乐……”
一位宽大校服也遮挡不住曼妙身材的女生,不声不响出现在常乐课桌前方,表情稍显羞涩,眼神充满期待。
只是,粉打太厚了,卡粉!
“你好,有事情吗?”
常乐抬头看着对方说
“常乐,今天是我的生日,晚上想请你去我们家参加生日聚会……”
女生邀请道
说完,她可能担心常乐会拒绝,接着解释:“这不是快毕业了吗?想在高中阶段找个机会聚一聚,留下一点回忆……”
常乐:“……”