麦莹莹顿时尴尬了,而严洛仪看了试卷,承认这套题集对三上的学生颇有难度,有部分拨高的知识点。
儿子主动站到严洛仪跟前指着扣分题说自己当时结合阅读中的理解认为这道空应该是填“写意”
。不过这里被老师叉掉,丢了两分。
麦莹莹特意触过脑袋来看文和看题,以成年人的思考觉得“写意”
这个答案要说完全否定也不对,大概和试卷的标答有出入。
严洛仪又看了满分3o的作文,然后告诉史谨谦,按三百五十字的要求,作文是要讲清楚一件事,但史谨谦是把一件“大”
事和一件“小”
事相结合,在这样的字数容量里老师只扣2分是手下留情,更是对“写意”
答案私下的认可和弥补。
麦莹莹听懂了严洛仪的意思,只不过史谨谦还小,有些钻牛角尖地开始认为标答更胜于拓展性思维。好在严洛仪鼓励孩子,说粗浅的知识是基础,但也是迈向高阶知识的台梯,须严谨对待。待他在日积月累的学习中成长起来时,他就会在创造性的思维中受益匪浅。
孩子似懂非懂,却又是一副很收益的样子。麦莹莹暗自惊讶这个儿子才和严洛仪相处多久就对她服服帖帖,而自己这个亲妈苦口婆心地告诉儿子很多比这还高深的大道理,儿子却一个字也听不进去。
大舅不声不响地进了酒楼,在背后的一张桌前坐了下来,假装地咳嗽了一声,扮演一个素不相识的食客点菜。
麦莹莹点的菜上桌了,她让儿子收起试卷大家一起用餐。夹了两口菜麦莹莹就开始进入正题了,用大舅听得到的声音开始假装抱怨现在的职场和工作,说自己在公司干到这个职位也不容易。
严洛仪也只是听,不表任何意见。
麦莹莹把心里打好的腹稿搬了出来,说:“前些时,我们公司里一个小职员离职了,这个人看起来没什么阅历和头脑,但想不到离职的那天居然请来一个劳动局的暗访人员冒充闺蜜,当时我也是心太善,把人家当小妹妹,说了一些符合常理又有违职场规定的话,结果把公司害得不轻,老板估计是要恨我一辈子了,现在暗地里物色我的取代者,这几天一想到这事我都要内分泌失调。”
这话一说果然严洛仪停了筷子看向麦莹莹。
麦莹莹故意唉声叹气地:“都说读万卷书不如行万里路,行万里路比不上高人指路。后来我才知道那个离职的小职员是受高人指点,好像是高人递来一张纸条,按这纸上写的方法去做,结果导致我们公司上了黑榜。唉,我快被这事整失业了!”
严洛仪只是“哦”
了声,然后低头吃饭。
麦莹莹知道她内疚了,然后按套路让她来弥补,说:“不过凡事没有绝对,我还有点机会,可这难度估计过了我的能力范围,我能抓住这机会的可能性太小太小了。”
果不其然,严洛仪重新抬头问道:“是什么样的机会?”
麦莹莹演技在线,开始述说公司一个维系了几年的大客户飞单的事件。在这事上麦莹莹做到了不夸张,不隐晦,实话实说。
严洛仪用心听着,随后表示出爱莫能助的态度,说:“业务上的关系圈和利益链向来是一种疑难杂症,作为局外人我不清楚,也帮不了你什么。”
麦莹莹不可能让严洛仪这个时候掉链子,牢牢把握住节奏地:“我看到你房里那块白板上画了很多结构图形,估计你的分析能力要强于我们普通人,你不妨理下头绪,看有没有针对这事为我也支两招?”
“支招”
这个词似乎让严洛仪觉了这其中的破绽。严洛仪只是警惕性地看了麦莹莹一眼,眼神虽没恶意,但让麦莹莹瞬间心虚。
“装傻”
和“套近乎”
这时就成了掩饰破绽最有效的方法。