顾辞受宠若惊地坐下,看着时卿摇晃着醒酒器里的酒液。
“我是来家访的,不喝酒。”
顾辞一脸认真地说着,拿出笔,在家访情况记录表上填写着。
“一点点可以吗?”
时卿给顾辞倒了一点酒,又给自己倒了一点,举杯碰了碰顾辞的酒杯,道:“小辞老师,给个面子。”
“不给。你自己喝吧。”
见顾辞做记录,时卿凑过来看着,顾辞刚填好软软的名字,以及家访教师的名字,还有家访时间及形式。
顾辞突然顿了顿,向下一看,现了时卿那只放在他腿上的手,不安分地滑来滑去。
他眉头紧锁,攥着笔的手都紧了紧,一字一顿:“时软软家长……请、自、重。”
“????????)你也可以摸摸我呀。”
“(╬??皿??)摸什么摸?!这是家访!家访啊!!”
顾辞忍无可忍,笔都要捏碎了。
“(????)好好好~你说嘛。”
时卿这才收回手,转而切着面前的牛排。
“嗯。时软软小朋友在幼儿园活泼好动,性格外向,总体是不错的,只不过经常我行我素,不听从老师的指令,也不喜欢交朋友。”
顾辞说着,看见时卿把切好的一盘牛排换到了他面前,他看着时卿,思绪飘远了一刻。
时卿冲他笑笑,“我在听的。”
“这次家访的目的,主要是想了解我园幼儿的家庭情况以及在家的生活习惯,争取做到足够了解,以便更好的做到家园共育。”
顾辞说。
闻言,时卿叹了口气,放下刀叉,一副演技上身的样子,激动地握住顾辞的手。
“老师呀,我家软软确实一身反骨,但只有她爸爸能管得住她,老师你看我是不是应该把她爸爸追回来?”
“………………”
顾辞一时语塞,支支吾吾道:“园里……也有其他小朋友是单亲家庭,就算没有父亲也不会有影响的。”
“可是我家软软每天闹着要爸爸,说来都怪我,没能让她爸爸足够喜欢我,不然的话,软软一定能有个完整的家~”
时卿佯装伤心的模样。
顾辞无奈扶额,继续在表格上写着,说道:“这次家访以后,希望你能花一些时间,静下心来和软软聊聊天,让她明白在一个集体中生活就要遵守集体的规则,并且对于软软各方面的展,尽可能地给予表扬。”