戴宇回忆起来,一个月前的叶方明也挺神经兮兮的。
就是这段时间,莫名稳重了许多,让他们下意识的忽略了过去离谱且爱疯的叶方明。
只记得现在这个优秀又稳重的全能学霸叶方明。
时间过得好快呐……
看着窗外的景色,戴宇这才现,已经马上要步入真正的秋季了。
余下夏花两三瓣,云隙间窥得一丝蔚蓝。
马上就要中秋了,他忽然想到。
应该给爸爸买一个礼物的,这段时间离不开他对自己的照顾,然后坐在桌子上吃一顿大餐团团圆圆。
一想到这,戴宇的嘴角就忍不住勾起一丝笑意。
即将放假的前一周,几乎所有学生和老师的内心都充满了隐隐的期待,期待着美好假期的到来。
有关于启布置的每周作业,叶方明也稍微有了一点头绪。
正如宁溪给他的灵感,他打算直接使用联邦学习。
联邦学习的方法有三种,分别是横向联邦学习,纵向联邦学习和联邦迁移学习。
这三种方法运用场景不同,功能也不尽相同。
在使用联邦学习前,必须要理解的一个概念是特征空间、标签空间、样本Id空间三者共同组成了训练数据集。
训练数据集通俗来讲,就是来训练机器学习模型的数据集合。
集合中包含了标签、特征、输入数据等各种信息,可以帮助准确预测新数据的标签或输出。
横向联邦学习是基于样本的学习,也就是说,在多个数据集拥有相同的特征空间,但拥有不同的样本id空间。
举个更简单的例子就是,不同地区的保险公司,他业务和同行不会有太大差别,但由于地区位置的限制,他们的客户之间不尽相同,客户之间很少会有重合的。
纵向与横向刚好相反,样本Id空间相同,但特征空间不同。
那么同理,这个应用场景则是同一地区的保险公司和银行。
虽然都涉及到钱,但他们的业务是不一样的,但由于都在一个地区,他们的客户之间存在很多重合。
尽管大家住在一个小区,但楼栋不同,门牌号也肯定不一样。
但大家都会去小区门口的便利店买烟,也会去小区台球室打打台球。
虽然便利店和台球室是两个完全不同的个体经济,但他们的客户都是这个小区的居民。
至于最后一个联邦迁移学习,样本Id空间和特征空间这两个全都不一样。
简单举例,就是比较不同小区的便利店和台球室。
启给了叶方明银行的资料,让他作为银行来分析随机十个阳城本地人的是否有借贷能力。
另外一个任务是随便编几个程序,能解决百万富翁问题就够了。
说简单,那也挺简单。
但叶方明打算把两个任务结合在一起。
“……”
看着几乎要走火入魔的叶方明,启真的很想提醒他一句:
孩子,你想问题别想的那么复杂啊!
非要钻牛角尖去思考那么复杂。
虽然说用联邦学习,也是能构建的出来模型的,但在一个银行去分析本地区的情况下,实在是有点过于偏门……
大材小用了。
但看着叶方明好像真的能思考出来个什么东西的样子。
启还是乖乖陷入了沉默,看着叶方明在纸上写写画画,又烦躁的把纸张揉成一团,扔在地上。
随着时间的流逝,叶方明周围的纸张,都已经堆了好几摞的草稿纸。
启踩着猫步走过去瞟了一眼。
其实每张纸上写的东西都不多,也很简略,大部分都是步骤图和模型训练图。
能看见叶方明很纠结,光是同一个图,他就画了好几遍,写写画画又绕了回来。
“不对,不对……刚刚那张纸我扔在哪里去了?”
叶方明忽然灵光一闪,着急的从桌子上站起来,到处翻着纸张,整个房间回响着翻纸的哗哗声。
“去哪了,去哪了?”