他环顾四周,将目光停在了一雅娟的女子身上,开口问道:“苗老师,王林是你的学生,你来说说对这诗的感悟吧!”
“啊?是!”
这女子正是苗白凤,突如其来的点将,让她明显有些措手不及。
此时,这里的事情已经闹到了这种地步,书院里可以说,除了极个别的,所有师生已经全都聚集了过来,将近千人。
言罢,只见苗白凤稍一沉着便道:
“春雨绵绵,平淡无华,然而正是这平常之景,却最是难写。如此真切入微,令人如临其境,才属难得!”
“而且,这是一五律。前两联用流水对,把春雨的神韵一气写下,末联又写出了骤然回的惊喜,格律严谨而浑然一体。”
“王林是按先“倾耳听雨”
、再“举望雨”
、后"
闭目想象"
的过程,去表现春雨的好。”
“诗从听觉写至视觉,乃至心理感觉,从当夜想到清晨,结构紧密,手法细腻,语言更是锤炼精工。”
见苗白凤说到这里便停了下来,欧阳问天期待的道:“苗老师,还有吗?”
“学生愚笨!”
苗白凤见欧阳问天还有一问,知道自己怕是还没有悟透其中深意,不好意思道。
其他人也不由皱起了眉头,难道苗白凤鉴析的还不够完整?
果然只听欧阳问天道:
“唉!你们啊,只重其形,却不重其意。”
“随风潜入夜,润物细无声,无声无息的滋润万物,不求人知,无意讨好,春雨具有这样高尚的品格,这不正是我们身为人师,所追求的品质吗?”
“如此诗作,如何不能流芳千古?”
随着欧阳问天的反问,众人顿时恍然。不少老师听了欧阳问天这段话,眼睛都不禁亮了起来。
先前提问之人更是羞愧不已,对欧阳问天施礼道:
“学生受教!”
随即有对王林行了一礼:“受教!”