例如操场、图书室、兴趣室和实验室。
除了礼、乐、射、御、书、数六艺传统教学外,赵寒还打算增加兴趣培养和实验课,既然要在大瑞开办学堂,自然要有点新时代的影子才行。
“先生,你说的兴趣室和实验室是用来干嘛的?”
徐闻听到新鲜事,总不忘跟赵寒请教。
“这个是我梦中遇到的仙姑告诉我的,建学堂,也是仙姑所托。”
赵寒找的借口越来越离谱,众人竟循序渐进的相信他了的说辞。
“既然如此,那就请各位明日起就为建学堂费心了。”
说到这里,也算把学堂的事讲清楚了,赵寒拱手微微鞠躬拜托道。
众人开始散去。
“先生,那些带来的娃子咋办,闷了一下午了。”
等在门外的王武见散会了,连忙跑进来汇报闹事孩子们的情况。
“这些孩子中可有人不满?”
赵寒问道。
“这倒没有,这些孩子都吓坏了。”
王武不是为他们说好话,这些孩子是真吓到了,毕竟都不是什么大恶之人,说到底还只是一群孩子。
“他们还能吓坏了?欺负人的劲哪儿去了?”
赵寒略带愤懑,为老兵们的孩子打抱不平。
“这是真的,都是孩子,要不还是算了吧,听张汉大哥的意思,也说是一桩小事。”
王武性子直,又犯了自认为的老毛病。
“我先去看看再说吧。”
赵寒说完,朝那些孩子所在的房间走去。
“大哥哥,你们说好事了?”
半路上,李雪和唐阳碰见了赵寒,前者大方打招呼,后者一脸凝重,欲言又止。
不用说,唐阳肯定是来给村里人说情的。
“怎么,她们也让你来吹吹耳旁风?”
见唐阳表情不自然,赵寒一语点穿。
“不是,当家的,我和小雪路过来着,我······”
唐阳说不来谎,脸已经红成栗木塝西边落山的太阳了。
“大哥哥,唐阳姐姐说也不管用啊?”
这两个小白痴,不知收了什么好处。